Jedna na...54

Chcieć, znaczy móc! Dzieciaki ze Szkoły Podstawowej im. Komisji Edukacji Narodowej w Łobżenicy przekonały się o sile tego porzekadła. Z wielkim zaangażowaniem, pomysłami i ogromną energią przystąpiły do realizacji projektu, który przyniósł im wiele radości i fantastyczną nagrodę! Ale zacznijmy od początku…

„Razem dla Rozwoju – Aktywna Edukacja Globalna w Szkołach” to projekt organizowany przez Salezjański Wolontariat Misyjny „Młodzi Światu” z Krakowa, który polega na przybliżeniu dzieciom problematyki krajów Ameryki Południowej, Azji i Afryki. Nauczyciele odpowiedzialni za realizację projektu: Jolanta Kubicka, Ewelina Wojciechowska, Marzena Bijowska i Marta Konsztowicz mieli za zadanie przeprowadzenie trzech lekcji dotyczących wspomnianych tematów i problemów. Uczniowie klas Ic, IVb, Va i VIa zaangażowali się nie tylko w przyswajanie zaproponowanych tematów, ale także w ich prowadzenie – sami pozyskiwali potrzebne informacje, by urozmaicić zajęcia. Poruszaną problematyką były stereotypy dotyczące krajów Afryki, Azji oraz Ameryki Południowej, wyzyskiwania dzieci do pracy, problematyka głodu, braku podstawowych środków niezbędnych do życia, utrudniony dostęp do edukacji, warunki bytowe oraz kultura mieszkańców różnych zakątków świata. Podsumowaniem akcji był Dzień Edukacji Globalnej w szkole. Organizatorzy akcji i ich opiekunowie, zaprosili na to wydarzenie nie tylko uczniów starszych klas, ale także Dyrekcję Szkoły oraz Gości, którzy opowiedzieli uczniom
o swoich wyprawach na Jamajkę oraz do Nowej Gwinei – ks. Karol Glesmer oraz o. Kazimierz Świderski.
Podsumowanie akcji rozpoczęła uczennica klasy VI, która przebrana za Pigmejkę - wprowadziła obecnych w tematykę spotkania, po czym oddała głos klasie I. Najmłodsi uczestnicy projektu w naszej szkole opowiedzieli, czego dowiedzieli się na lekcjach, opowiadali zaskoczonym widzom, że i w Afryce można spotkać pingwina, a także zjeść frytki w McDonald’s, opowiadali o tym, że dziecko zawsze pozostaje dzieckiem – nieważne w jakim zakątku świata, nakłaniali do odrzucenia stereotypów i otwarcia głów na wiedzę, zaprezentowali także swoje prace wykonane w trakcie zajęć oraz plakaty. Na koniec wykonali piosenkę Majki Jeżowskiej pt. „Kolorowe dzieci”.
Następnymi występującymi byli uczniowie klasy IV, V oraz VI – przebrali się oni za przedstawicieli różnych państw, opowiedzieli o sobie, przedstawili się w obcych językach, policzyli do dziesięciu, powiedzieli, jak spędzają dni, jak wyglądają ich domostwa, w jaki sposób spędzają wolny czas. Zaprezentowali także wykonane przez siebie makiety z domami z różnych stron świata. Następnie głos zabrała uczennica klasy VI, która przedstawiła zbiór informacji o Angoli, w której urodził się i wychował jej wujek. Przyniosła zbiór drewnianych figur, obraz, tradycyjny strój wizytowy, w tle brzmiała znana mieszkańcom Angoli muzyka.

Po zakończeniu prezentacji o głos poproszono pierwszego gościa – księdza Karola Glesmera, który opowiadał dzieciom o swojej wizycie na Jamajce – całość poparł pięknymi zdjęciami i garścią ciekawostek.
Następnym gościem był ojciec Kazimierz Świderski, który trzy lata mieszkał w Nowej Gwinei. On również zaprezentował bardzo ciekawe i egzotyczne zdjęcia, a także śpiewy mieszkańców Nowej Gwinei. Ojciec Kazimierz przyniósł także rekwizyty, pokazywał, w jaki sposób są wykorzystywane, ale przede wszystkim oczarował wszystkich swoimi opowieściami.
Akcja zakończyła się wystawą prac i makiet w szkole – by wszyscy uczniowie mogli spokojnie i z należytą uwagą się z nimi zapoznać.
Uczniowie najbardziej zaangażowani w pracę zostali nagrodzeni wycieczką do Krakowa, gdzie zostali ugoszczeni przez Salezjanów i wzięli udział w warsztatach w mongolskiej jurcie, a także odbyli wycieczkę przez wiele innych krajów – wszystko zamknięte w pigułce. Pani Agnieszka – wolontariuszka, która prowadziła zajęcia stwierdziła, że nie spotkała jeszcze grupy, która posiadałaby taką wiedzę i była tak zaangażowana w zajęcia. Dzieci miały okazję poznać zasady panujące w jurcie, piły mongolską herbatę,
a także odwiedziły igloo, tipi i slumsy. Mimo dziesięciu godzin podróży, uśmiechy nie schodziły
z dziecięcych twarzy. Z 54 placówek biorących udział w akcji, nagrodzono 5 – przedszkole, zespół szkolno – przedszkolny, szkołę podstawową, gimnazjum i liceum ogólnokształcące. Zwycięską szkołą podstawową okazała się właśnie Szkoła Podstawowa w Łobżenicy. Jednym słowem – warto!

Marta Konsztowicz