Uprawnienia, obowiązki i dokumentowanie pracy Rady Pedagogicznej

Zakres działań przeprowadzanych w ciągu roku szkolnego przez Radę Pedagogiczną jest bardzo szeroki, podobnie jak prowadzona w czasie podejmowanych czynności dokumentacja. W związku z tym bardzo popularnym rozwiązaniem wśród członków Rady Pedagogicznej lub dyrektorów szkół jest uczęszczanie na szkolenia związane z działaniem rady. Dzięki temu są oni w stanie usprawnić przebieg spotkań, proces konstruowania dokumentacji z nimi związanej oraz uporządkować swoją wiedzę z obszaru uprawnień omawianego organu szkoły.

Jakie czynności wynikają z działalności Rady Pedagogicznej w szkole?

Rada pedagogiczna zajmuje się szeregiem spraw dotyczących funkcjonowania placówki – zatwierdza plan pracy szkoły czy odbywa posiedzenia klasyfikacyjne dotyczące promocji uczniów. Jej zadaniem jest także opiniowanie planu finansowego szkoły, propozycji dni wolnych od pracy w czasie trwania roku szkolnego, przyznawanie stypendiów, indywidualnego toku nauczania czy skreślanie z listy uczniów. Kompetencje rady nie mają bezpośredniego odniesienia do spraw kadrowych czy kwestii leżących w obszarze zainteresowań rady szkoły, jednak w szczególnych przypadkach Rada Pedagogiczna może podejmować również obowiązki wspomnianego organu.

Szkolenia dla oświaty dotyczące uprawnień, obowiązków i dokumentacji prowadzonej przez Radę Pedagogiczną

Specjaliści z dziedziny prawa oświatowego ECRK Lex prowadzą szeroko zakrojone szkolenia dla oświaty w Białymstoku związane z działalnością Rady Pedagogicznej na terenie szkoły i innych placówek oświatowych. W ich toku poruszane są zagadnienia związane między innymi z:

• kompetencjami i uchwałami Rady Pedagogicznej,

• protokołowaniem przebiegu posiedzenia Rady Pedagogicznej w sposób dźwiękowy oraz pisemny,

• usprawnianiem funkcjonowania Rady Pedagogicznej w szkole,

• prowadzeniem przez radę oraz jej członków stosownej dokumentacji również tej związanej pośrednio lub bezpośrednio ze statutem szkoły, ewaluacją w szkole czy dziennikami szkolnymi.

Więcej informacji można znaleźć na stronie: https://ecrklex.pl/.

Podstawy prawne regulujące funkcjonowanie Rady Pedagogicznej jako ważnego organu szkolnego

Działalność Rad Pedagogicznych oraz informacji przekazywanych na kursach związanych z uprawnieniami, obowiązkami i dokumentacją prowadzoną przez rady oparta jest na kilku kluczowych ustawach oraz rozporządzeniach, wśród których można wymienić:

• Ustawę z 14 rudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz.U. z 2020 r. poz. 910 ze zm.) - art. 45 ust. 9, art. 68, art. 70-71, art. 110.

• Ustawę z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2020 r. poz. 1327 ze zm.) - art. 44zzr ust. 6-7.

• Ustawę z 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz.U. z 2019 r. poz. 2215 ze zm.) - art. 75.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U.poz. 1658)

Znajomość treści oraz sposobu funkcjonowania w przestrzeni oświatowej określonych, w szczególności nowych, przepisów dotyczących działania Rad Pedagogicznych pozwala osobom prowadzącym szkolenia na przekazywanie najbardziej aktualnej i praktycznej wiedzy kursantom.

Materiał sponsorowany