Społeczna znaczy wspólna

W 2012 roku władze gminy podjęły decyzję o likwidacji Szkoły Podstawowej w Zalesiu wraz z oddziałem przedszkolnym. W tej sytuacji prowadzenie szkoły przejęło stowarzyszenie Wspólnie Możemy Więcej. W ten sposób mała szkoła zyskała miano społecznej. Od tamtego czasu mieszkańcy Zalesia i Pieczynka, pracownicy szkoły, członkowie stowarzyszenia i liczni przyjaciele pokazali, że rzeczywiście wspólnie można wiele osiągnąć.

Wspólnym wysiłkiem

Ostatni tego przykład stanowi stworzenie klasy przyrodniczej. Na pomysł, aby pomieszczenie, w którym znajdowała się szatnia, przerobić na klasę, wpadła nauczycielka Maria Jaszczyk. Znana ze spontaniczności i niekonwencjonalnych pomysłów przyrodniczka z charakterystyczną dla siebie energią przystąpiła do działania. Być może jej zapał by nie wystarczył, ale na szczęście znalazła wielu pomocników. Część rodziców włączyła się w realizację zamierzenia, poświęcając swój wolny czas, inni wspomogli remont pieniędzmi. Najbardziej zaangażowali się Michał Banach i Andrzej Gutkowski, którzy przez długi czas przychodzili pomagać po godzinach pracy. Sama nauczycielka już na początku zobowiązała się, że na remont przeznaczy część pieniędzy z nagrody w konkursie na Wielkopolskiego Nauczyciela Roku. Wprawdzie głównej nagrody nie wygrała, ale została laureatką i z obietnicy się wywiązała. W ten sposób pomieszczenie zostało na nowo otynkowane, pomalowane, wyposażone w dostęp do internetu i nietypowe umeblowanie. Pani Maria marzyła bowiem o tym, aby w klasie znalazły się podejrzane w innej szkole szafki i półki z drewnianych skrzynek. Zamówiono więc skrzynki, a ich oszlifowania podjęli się kolejni przyjaciele szkoły – uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej w Złotowie. Nauczycielka marzy jeszcze o tablicy interaktywnej, która pozwoliłaby urozmaicić zajęcia. Pani Maria nie lubi bowiem nudy. Odwiedzając ją w szkole w Zalesiu nie zastałem uczniów ślęczących nad podręcznikami czy przepisujących notatki z tablicy, ale pracujących nad tworzeniem modeli brzegu morskiego z kamieni, piasku, patyków, muszelek i folii.

Przyrodnicza dziupla

W ten sposób szkoła zyskała atrakcyjną dla uczniów przestrzeń. W przedsionku prowadzącym do klasy witają nas umiłowane przez panią Marię pszczoły, a sama klasa tworzy przyjazne otoczenie przystrojone łańcuchami lampek i wypełnione pomocami naukowymi.

– cieszy się nauczycielka. Niestety ze względu na wymiary dawne pomieszczenie piwniczne nie do końca nadaje się do przeprowadzania lekcji, ale za to doskonale sprawdzi się na zajęciach pozalekcyjnych. Jeśli zaś chodzi o lekcje, to Maria Jaszczyk i tak nie lubi ograniczać się czterema ścianami, chętnie wychodzi z uczniami w teren, np. obserwować przeloty ptaków. W przyszłości jednak tak nauczycielka jak i dyrektor szkoły Barbara Kopeć-Banach chciałyby dysponować „zieloną klasą” z prawdziwego zdarzenia. Mają już wizję tego, jak mogłaby wyglądać, ale na drodze stoją pieniądze.

Wyzwanie reformy

Szkoła w Zalesiu walczy o przestrzeń dla swoich uczniów. Szczególnym wyzwaniem może okazać się reforma systemu edukacji, która przywróci 8-klasowe szkoły podstawowe. Barbara Kopeć-Banach zapewnia, że dla jeszcze jednej klasy na pewno znajdzie miejsce, dojdą jednak aż dwa roczniki uczniów. Pomysłów, jak pomieścić wszystkich, jest kilka. Po pierwsze można ułożyć plan lekcji tak, aby zawsze jedna z klas miała wychowanie fizyczne bądź zajęcia poza szkołą. Po drugie w sąsiednim bloku, w którym już mieści się jedna klasa i przedszkole, można (kosztem tego drugiego) wygospodarować jeszcze jedno pomieszczenie. Tę opcję dyrektor traktuje jako ostateczność. Póki co czeka na dalsze informacje dotyczące reformy. Ma nadzieję, że szkoły nie zostaną ze wszystkimi problemami pozostawione same sobie i znajdą się pieniądze na ich dostosowanie do nowego systemu edukacji.