Wielka zmiana, niewielkie oszczędności

Znane od dawna prognozy dotyczące liczebności oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych w roku szkolnym 2016/2017, a także rozmowy od dłuższego czasu toczące się w gronie samorządowców nie pozostawiały wątpliwości, że zmiany nadejdą. Otwartymi pozostawały jedynie kwestie zakresu łączenia, a także wskazania roczników, które będą się kształcić w zmodyfikowanym systemie. Opcje były dwie: połączenie „zerówek” z klasą pierwszą bądź też klas pierwszych z drugimi. Nie trzeba mówić, że żadna z tych opcji nie spotkała się ani z entuzjazmem nauczycieli, ani też z aprobatą rodziców. Ci drudzy podczas spotkań, które odbyły się w poszczególnych szkołach, bojąc się, że wspólna edukacja w przyszłości będzie skutkować dla ich pociech pewnymi ograniczeniami, oponowali zdecydowanie. Pedagodzy z kolei wskazywali na trudność realizowania podstawy programowej w nowym modelu.

Wójt gminy Złotów Piotr Lach niezadowolenia, o którym mowa, doświadczył na własnej w skórze – uczestniczył w zebraniu w Świętej. Jego atmosferę, cytując niektóre z wypowiedzi, przekazał radnym podczas wspólnego posiedzenia komisji, które odbyło się w ubiegłym tygodniu, na dzień przed sesją Rady Gminy Złotów. Poinformował ich również o swojej decyzji. Piotr Lach uznał, że żadna szkoła nie powinna być traktowana w sposób wyjątkowy, dlatego łączenie klas (zapadła decyzja, by pierwszaki uczyły się z drugoklasistami) miało miejsce w każdej szkole. Wójt zaznaczył jednak, że lekcje matematyki oraz języka polskiego realizowane będą oddzielnie, łącznie zaś – muzyka, plastyka, wychowanie fizyczne oraz zajęcia techniczne (w zakresie ewentualnego łączenia wymienionych zajęć każdy z dyrektorów może podjąć odrębną decyzję).

O rozdzielenie nauki języka obcego zaapelował dyrektor Zespołu Szkół w Świętej Mariusz Filipkowski. Włodarz gminy Złotów nie widział przeszkód – arkusz organizacyjny dotyczący tej placówki został zmieniony. W przypadku pozostałych szkół, jak uznano, z uwagi na mniejszą liczebność klas nieuzasadnione jest wdrożenie takiego modelu.

Kokosów nie będzie

W czasie przeznaczonym na dyskusję wielu pytań nie było, radny Jacek Januszewski chciał jednak wiedzieć, jak duże pieniądze gmina zaoszczędzi na łączeniu klas.

– nie ukrywał Piotr Lach, wskazał przy tym jednak, że uwypuklił się inny, to jest organizacyjny. Jak zaznaczył, prowadzenie wspólnych zajęć np. z W-F-u będzie mieć pozytywny skutek, ponieważ w małych klasach, np. pięcioosobowych, trudno jest organizować chociażby gry zespołowe. Uczestniczący w komisji dyrektorowie przyznali wójtowi rację.

Potem padły konkretne liczby. Szacunkowe, ponieważ – jak zaznaczył Piotr Lach – miarodajnych wielkości dziś nikt nie jest w stanie wskazać. I tak: w odniesieniu do szkoły w Świętej – w przypadku przeforsowanego modelu łączenia oszczędności wyniosą niespełna 18 tysięcy w skali roku (gdyby połączyć wszystkie zajęcia w kasie gminy zostałoby niemal 33 tysiące złotych).

– zauważył Piotr Lach. Radni jej wielkości nie negowali, 25 maja wójt podpisał zatem arkusze organizacyjne.